輝哥奇譚
2021/09/08
很多人成年之后依然不知道自己到底想要什么，表現(xiàn)為在求學(xué)、工作時(shí)隨大流，別人做什么我就做什么，父母讓我做什么我就做什么，什么掙錢快我就做什么。但是一旦遭遇困難，比如發(fā)現(xiàn)正在做的事情無(wú)法深入，不是很喜歡，也得不到想象中的回報(bào)時(shí)，就開始問自己：我到底想要什么？
而在職場(chǎng)多年我發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)人清楚自己的人生目標(biāo)，他的選擇會(huì)很明確，也知道取舍關(guān)系，工作表現(xiàn)往往很突出。但是多數(shù)人不清楚自己人生目標(biāo)，所以會(huì)被表面的收入牽著鼻子走。選擇職業(yè)時(shí)，會(huì)優(yōu)先選收入最高的那個(gè)。
如果已經(jīng)在一家公司很久，也會(huì)滿足于當(dāng)下的安穩(wěn)環(huán)境而不思改變。這些人在職場(chǎng)的表現(xiàn)往往很平庸，甚至無(wú)法通過一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試 —— 寫下自己最近一個(gè)季度最重要的工作目標(biāo)。他們習(xí)慣于接受明確的任務(wù)指令，但不習(xí)慣于為自己的工作做策劃，更別提為自己的人生策劃。
這個(gè)問題由來(lái)已久，簡(jiǎn)單來(lái)講：我們大多數(shù)人在年輕成長(zhǎng)的時(shí)候并沒有刻意鍛煉過如何思考自己的人生目標(biāo)。家長(zhǎng)和老師給我們做了一張人生清單，上面寫著：報(bào)更多興趣班，爭(zhēng)取上名校，每次考試爭(zhēng)取好分?jǐn)?shù)，參加學(xué)科競(jìng)賽拿到名次，上好大學(xué)，找好工作，結(jié)婚，生子，然后讓小孩沿著自己同樣的路徑走下去。
當(dāng)我們畢業(yè)走上社會(huì)，當(dāng)我們把這張清單上的項(xiàng)目一一劃掉之后卻發(fā)現(xiàn)：不知道自己究竟想要什么，不知道自己究竟喜歡什么 —— 這是一件非常可怕的事情。
商業(yè)名著《創(chuàng)新者的窘境》作者克萊頓·克里斯坦森在發(fā)現(xiàn)自己身患癌癥后，對(duì)自己的生命產(chǎn)生更深刻的理解。他在2010年應(yīng)邀給哈佛大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)班的同學(xué)做講演，談到如何將商業(yè)的規(guī)律運(yùn)用于經(jīng)營(yíng)自己的人生?；谶@次講演內(nèi)容，他出版了書籍《你要如何衡量你的人生》。他在書中反思自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，提出孩子成長(zhǎng)過程中的三大關(guān)鍵能力：資源、應(yīng)用流程、價(jià)值取向。
簡(jiǎn)而言之，資源是學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；應(yīng)用流程是孩子的思考方式，包含如何提出有洞察力的問題，如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，如何解決各種問題，如何合作等 —— 這個(gè)因素讓孩子成長(zhǎng)為獨(dú)一無(wú)二的人；價(jià)值取向指孩子如何在家庭、學(xué)校和工作中做選擇，如何對(duì)各種因素排序，相當(dāng)于價(jià)值觀。
回顧大多數(shù)人的成長(zhǎng)，「資源」是過剩的，因?yàn)樗腥税炎⒁饬Α⒕蜁r(shí)間都放在讓孩子獲得更多學(xué)識(shí)，掌握更多技巧和經(jīng)驗(yàn)。但是用在培養(yǎng)小孩「應(yīng)用流程」能力和正確價(jià)值取向方面的投入是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
這導(dǎo)致很多人在成年之后，依然缺少解決問題的能力，也不知道自己究竟想要什么，在一些大是大非面前也無(wú)法判斷對(duì)錯(cuò)，無(wú)法抵御短期的誘惑。
如果讓我對(duì)這三個(gè)要素排序，價(jià)值取向會(huì)放在第一位，其次是應(yīng)用流程能力，最后才是學(xué)識(shí)。而學(xué)識(shí)，是可以在一生中，而不僅僅是0-18歲，不斷由實(shí)踐驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)精進(jìn)的。
好，回到問題本身，如果我們已經(jīng)是當(dāng)下的狀態(tài)：不知道自己究竟想要什么，怎么辦？對(duì)此，我的建議如下：
多做少想，在實(shí)踐過程中總結(jié)。我們的一生，其實(shí)與老鼠鉆迷宮沒有本質(zhì)區(qū)別，站在此刻，沒有誰(shuí)有自己往后一生的地圖，讓我們?cè)谌松總€(gè)路口都做出正確選擇，避開道路上每一個(gè)陷阱。我們能提升效率的辦法就是快速碰壁，快速回頭，快速總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
從這一點(diǎn)出發(fā)，想找到自己一生想要的東西，不是去參加更多考試，也不是做更多的性格、心理測(cè)試，而是從自己的過往經(jīng)歷中尋找答案 —— 看看自己對(duì)什么樣的事情更有興趣，體現(xiàn)出怎樣的興趣傾向和品格特點(diǎn)。
從自己已有的特質(zhì)出發(fā)，再展望一下有哪些職業(yè)有長(zhǎng)長(zhǎng)的坡道（俗話說就是這個(gè)職業(yè)越來(lái)越受歡迎，從業(yè)者越老越香），可以讓你持續(xù)發(fā)力。找到自己興趣愛好與有潛力職業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，這就是未來(lái)希望所在。
比如喜歡獨(dú)處，安靜思考的人可以考慮寫作；有很強(qiáng)的愛心和同理心的人可以考慮教育；擅長(zhǎng)社交的，喜歡影響他人的可以考慮保險(xiǎn)；擅長(zhǎng)傾聽且能理性思考的人可以考慮心理學(xué)方面的職業(yè)。
如果能在畢業(yè)后用5-10年時(shí)間找到自己人生目標(biāo)，將會(huì)迎來(lái)人生的全新局面。10年沒找到也別怕，繼續(xù)找。我在畢業(yè)12年之后才逐步找到。關(guān)鍵是別放棄找尋，因?yàn)檫@決定了你一生可以到達(dá)的高度。
