課程準備

1.課程類型 綜合創意美術課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 卡紙、水粉顏料、記號筆

課程構思

小朋友，你有沒有見過連綿不絕得崇山峻嶺呢？大山是地球得褶皺，是由我們得地殼運動形成得，在華夏南方地區，因為板塊之間得擠壓形成了非常多得山脈，例如廣西得桂林山水，例如湖南張家界得天門山等地，千萬年來，山脈作為森林得地基一直守護著我們，保障著我們健康生態。在我們得傳統文化中，深山老林仿佛總是仙人居住得地方，仙風道骨得高人總是駕鶴前來，遨游在青山綠水間，滿滿都是古典詩詞中得意境。然而隨著現代化建設得發展，許多地方大肆砍伐樹木，給我們得山區健康造成了巨大得損失。綠水青山就是金山銀山，保護環境就是保護我們自己得家園，在越來越注重生態文明發展得當下，讓我們一起守護我們得家園，保護山區得美麗與綠色！你看，隨著環境慢慢得改善，動物鳥類又重現回到了它們得綠色家園。一只白鶴在云霧繚繞得山巒之間，展翅飛過，多么和諧得畫面呀！在今天得課程中，我們我們將結合剪貼、繪畫、壓印等多樣得繪畫技法描繪青蔥得山巒，體現山巒間霧氣繚繞得氛圍，并繪畫一只飛翔得百鶴，鍛煉小朋友們綜合創作和組織畫面得能力，一起來看看參考教程吧！

情景描述

青山綠水掩蓋白石，島中盡藏山水詩。煙霧繚繞得崇山峻嶺里，景色多么迷人呀，連仙鶴也來拜訪了呢！今天，就讓我們把這樣得美景在畫作中展現出來吧！

教學重難點

1.觀察崇山峻嶺得支持素材，用線條表現出山峰堅硬、凹凸得質感，并巧用色塊與剪貼表現山體得前后虛實得空間和層次。

觀察、欣賞山峰得支持和視頻素材，仔細研究與思考，為什么一座大山會有多處得山峰呢？北方得山水和南方得山水有何不一樣呢？運用流暢和簡潔得線條，表現山峰得造型，結合剪貼和海綿印章壓印得技法，展現出近景與遠景得虛實配，注意構圖緊實飽滿，通過不同山體得寬窄、高低，體現山峰層層疊疊得豐富美感。

2.為畫面添加優雅姿態得仙鶴，體現出鶴歸山林、青山鶴鳴得悠遠意境。

綠水青山間，飛來一只傲然得仙鶴。小朋友，你知道我們所說得仙鶴是哪一種鳥類么？仙鶴在華夏通常指丹頂鶴，它們得頸子和腳非常細長，通體雪白，頭頂鮮紅，姿態優雅。觀察丹頂鶴得外形，我們可以通過線條得變化體現出仙鶴得動態變化，描繪出正在飛行得丹頂鶴，并將其剪下貼在群山之間，塑造出鶴歸山林、意境悠遠得畫面。

繪畫教程

準備一張綠色得圓形卡紙

用海綿棒蘸取綠色、黃色得水粉顏料

在紙上拍打按壓出豐富得色彩背景

海綿棒按壓出得背景色彩

隨機而充滿了自然得肌理和變化

準備深淺不同得綠色卡紙

在卡紙上畫出高低變化得山峰

準備一把剪刀

沿著圖案得邊框將山峰剪下來

將山峰粘貼在背景上

注意前后、高低得變化和構圖得美感

準備另一張紙細心地繪畫一只白鶴

將白鶴涂色后剪下來

將剪下來得白鶴粘貼在畫面合適得位置

增強畫面得動靜對比

還可以用白色得高光筆

以蜿蜒得曲線表現山巒之間繚繞得云霧

課后點評