小朋友展示剪紙作品

孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)葫蘆雕刻技藝

非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)制作完成得泥塑作品

“赤壁鏖兵，周郎用火攻，草船借箭魯肅擔(dān)驚，獻(xiàn)連環(huán)多虧鳳雛先生……”12月11日，唱腔優(yōu)雅、韻味悠長(zhǎng)得蘭州鼓子在永登縣通遠(yuǎn)鎮(zhèn)張坪小學(xué)唱起，一群可愛(ài)得孩子在跟蘭州鼓子級(jí)別高一點(diǎn)傳承人學(xué)唱蘭州鼓子。

12月11日，迎著凜冽得寒風(fēng)，蘭州市少年宮帶著“城鄉(xiāng)少兒話友誼心手相牽共成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童研學(xué)活動(dòng)來(lái)到永登縣張坪小學(xué)，本次活動(dòng)為期兩天，既有泥塑、剪紙、葫蘆雕刻、蘭州鼓子、牛肉面制作等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗(yàn)活動(dòng)，還有蘭州市少年宮骨干教師帶來(lái)得體育、美術(shù)倡導(dǎo)示范課程以及智趣體驗(yàn)等活動(dòng)。參加此次活動(dòng)得還有來(lái)自蘭州市各學(xué)校得8名學(xué)生，他們走出都市，與張坪小學(xué)得同學(xué)們一起近距離感受非遺之美，孩子們?cè)谏钊肓私饬思亦l(xiāng)歷史文化、贊嘆傳統(tǒng)技藝得同時(shí)，也為家鄉(xiāng)得非遺文化感到驕傲和自豪。

和非遺來(lái)一場(chǎng)邂逅

泥塑、剪紙、葫蘆雕刻、蘭州鼓子、牛肉面制作……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，傳統(tǒng)文化可能及蘭州市非遺傳承人為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)文化得盛宴。

“蘭州鼓子是流傳在蘭州地區(qū)得民間曲藝形式，華夏曲藝得古老曲種之一。”在蘭州鼓子課堂，蘭州鼓子級(jí)別高一點(diǎn)傳承人陳增三將蘭州鼓子得淵源、組成部分、分布等知識(shí)向孩子們娓娓道來(lái)，孩子們認(rèn)真地聆聽(tīng)。在學(xué)唱環(huán)節(jié)，孩子們跟著老師一起打拍一起唱，有腔有調(diào)，韻味悠長(zhǎng)得蘭州鼓子在校園回蕩。

小小得教室，中間一個(gè)大火爐，外面是刺骨寒風(fēng)，里面是高漲得學(xué)習(xí)熱情。在泥塑課堂，甘肅省工藝美術(shù)協(xié)會(huì)理事泥塑傳承人岳云生被孩子們團(tuán)團(tuán)圍住，他在向孩子們傳授泥塑得制作要點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)制作得泥塑小紅軍，惟妙惟肖，神態(tài)逼真。孩子們也擼起袖子，開(kāi)心地跟著老師一起學(xué)習(xí)泥塑。

牛肉面制作體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們興趣盎然地親身體驗(yàn)牛肉面制作藝術(shù)得奧秘，聆聽(tīng)蘭州牛肉面背后得故事，了解西北飲食文化，在動(dòng)手參與制作得過(guò)程中體味了我們得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得魅力所在。

在葫蘆雕刻課堂上，孩子們選好自己喜歡得圖案，用鉛筆在葫蘆上一筆一筆地畫(huà)，然后一針一針地雕刻，非常細(xì)致。“雖然孩子得針下有些稚嫩，但可以看到，孩子們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真”

阮氏雕刻第三代傳人阮琳對(duì)感謝說(shuō)，看到孩子們這么熱情地了解、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)手工藝藝，她很欣慰。

“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)校園，讓孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)非遺、學(xué)習(xí)非遺中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化帶來(lái)得樂(lè)趣，加深對(duì)本土文化得了解和熱愛(ài)”蘭州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、金城文化名家葉長(zhǎng)友為孩子們帶來(lái)了窗花和福字剪紙制作，他告訴感謝，我們得傳統(tǒng)文化博大精深，我們這些手藝人會(huì)毫無(wú)保留地把剪紙技藝傳授給大家，大家接力傳承，讓文化自信從小植根孩子心靈。

賦予傳統(tǒng)技藝更多得時(shí)代內(nèi)涵

孩子們通過(guò)體驗(yàn)，互動(dòng)式學(xué)習(xí)，激發(fā)了對(duì)歷史文化得深入探索和研究得興趣，意識(shí)到傳承和學(xué)習(xí)華夏優(yōu)秀文化得重要性，從而更加積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚(yáng)華夏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

感謝了解到，多年來(lái)，蘭州市少年宮不忘初心，牢記使命，始終將努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享作為工作任務(wù)之一，以創(chuàng)新教育服務(wù)形式——“流動(dòng)少年宮”為載體，發(fā)揮公益服務(wù)功能，擴(kuò)大省會(huì)城市青少年宮得輻射效應(yīng)，將文化藝術(shù)、科技實(shí)踐、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、智趣活動(dòng)、創(chuàng)新體驗(yàn)、電影放映和展覽展示等功能性活動(dòng)匯集配送到農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校，為未成年人提供教育公益服務(wù)，讓每一位孩子都能參與體驗(yàn)，獲得快樂(lè)，共享成長(zhǎng)。”

蘭州市少年宮黨支部書(shū)記、主任方健表示，蘭州市少年宮長(zhǎng)期以來(lái)組織可以教師定期赴聯(lián)扶點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展美術(shù)、英語(yǔ)、聲樂(lè)、書(shū)法等培訓(xùn)課程，讓同學(xué)們?cè)谧约旱眯@就能接受到良好得藝術(shù)熏陶和藝術(shù)可以能力得培養(yǎng)，得到更好更全面得發(fā)展。本次活動(dòng)得舉辦加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)于非遺文化得認(rèn)識(shí)，將非遺融入校園，使非遺文化和現(xiàn)代教育有機(jī)結(jié)合，通過(guò)各類非遺研學(xué)活動(dòng)得開(kāi)展，賦予傳統(tǒng)技藝更多得時(shí)代內(nèi)涵，讓非遺文化歷久彌新、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

蘭州社感謝 肖潔 馬艷玲 文/圖

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