南都訊 感謝何思敏“遵列位，在上聽(tīng)，細(xì)聽(tīng)我燈官報(bào)花燈，我報(bào)得是:一團(tuán)和氣燈，和合二圣燈，三陽(yáng)開(kāi)泰燈，四季平安燈…”上周三，在南山實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)麒麟小學(xué)二年級(jí)五班得課堂上，學(xué)生們穿上了戲曲服裝，輕輕拂袖，跟著老師練唱《報(bào)花燈》。據(jù)悉，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，“戲曲進(jìn)校園”系列活動(dòng)已經(jīng)在南山區(qū)學(xué)校全面鋪開(kāi)，讓孩子們近距離體驗(yàn)戲曲魅力，傳統(tǒng)文化在“雙減”政策中遍地開(kāi)花。

學(xué)校注重傳統(tǒng)文化特色發(fā)展

在麒麟小學(xué)，每名學(xué)生幾乎都能學(xué)習(xí)到戲曲知識(shí)。據(jù)學(xué)校負(fù)責(zé)課后服務(wù)以及教科研活動(dòng)得朱靜介紹，麒麟小學(xué)在2018年引進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，蕞初只是成立一個(gè)戲曲社團(tuán)，到后面發(fā)現(xiàn)特別多小朋友對(duì)戲曲感興趣，便在前年年把戲曲引進(jìn)學(xué)校課堂。“京劇是華夏三大國(guó)粹之一，麒麟小學(xué)注重傳統(tǒng)文化特色發(fā)展，依托京劇、捏面人等學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升學(xué)生得傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。”

朱靜還提到，“雙減”落地后，學(xué)校每周設(shè)置三天開(kāi)展課后自主學(xué)習(xí)作業(yè)管理，學(xué)生會(huì)在學(xué)校把作業(yè)完成，另外每周還有兩天可以讓學(xué)生自主選擇喜歡得社團(tuán)活動(dòng)，包括體育類、科技類、文化類、藝術(shù)類四大類別，而且一到六年級(jí)每個(gè)學(xué)期得社團(tuán)活動(dòng)都不一樣，能照顧到學(xué)生不同得需求。

上周三，在麒麟小學(xué)二年級(jí)五班得戲曲課上，深圳市世紀(jì)戲曲藝術(shù)研究院得老師來(lái)到課堂授課，老師帶上了齊全得戲曲裝備，身穿華美得戲服，耐心帶領(lǐng)著小朋友們學(xué)唱《報(bào)花燈》。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，座位上得學(xué)生時(shí)不時(shí)就舉起小手向老師提問(wèn)題，對(duì)戲曲充滿了興趣，同時(shí)孩子們?cè)诶蠋煹靡龑?dǎo)下，紛紛穿上戲服過(guò)了一把戲癮。值得一提得是，學(xué)習(xí)過(guò)戲曲得三年級(jí)學(xué)生告訴感謝，盡管戲曲學(xué)習(xí)起來(lái)并不容易，甚至有點(diǎn)困難，但是自己還是非常感興趣，每次學(xué)會(huì)得京劇動(dòng)作都會(huì)給家里人展示一番。

戲曲教育累計(jì)普及學(xué)生數(shù)萬(wàn)人

事實(shí)上，麒麟小學(xué)只是南山區(qū)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)得一個(gè)縮影。為踐行中宣部、教育部、財(cái)政部、文化部2017年出臺(tái)得《關(guān)于戲曲進(jìn)校園得實(shí)施意見(jiàn)》，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承京劇“國(guó)粹”，目前“戲曲進(jìn)校園”系列活動(dòng)已經(jīng)在南山區(qū)80余所學(xué)校全面鋪開(kāi)，其中包括南油小學(xué)、育才二小、華僑城小學(xué)、蛇口學(xué)校、珠光小學(xué)、后海小學(xué)、向南小學(xué)、大磡小學(xué)、前海港灣小學(xué)、荔香學(xué)校、園丁學(xué)校、桃源小學(xué)、松坪二小、麒麟小學(xué)、麒麟中學(xué)等學(xué)校，累計(jì)普及學(xué)生數(shù)萬(wàn)人。

據(jù)了解，在穩(wěn)步推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”得活動(dòng)過(guò)程中，南山區(qū)教育科學(xué)研究院在多所學(xué)校舉辦“戲曲藝術(shù)進(jìn)校園”觀摩活動(dòng)，組織可能教師團(tuán)觀摩指導(dǎo)戲曲課堂教學(xué)活動(dòng)。南山區(qū)教科院德體衛(wèi)藝部戲曲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人文鐵波在現(xiàn)場(chǎng)提到，“戲曲進(jìn)課堂”要堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合、理論實(shí)踐相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合，以豐富多樣得形式提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化得興趣，為學(xué)生提供更多得平臺(tái)，讓學(xué)生感受華夏戲曲得藝術(shù)價(jià)值。

值得一提得是，南山區(qū)在前年年創(chuàng)辦了學(xué)生走校戲曲藝術(shù)團(tuán)，轄區(qū)內(nèi)近20所學(xué)校推薦出優(yōu)秀戲曲學(xué)員，利用周末時(shí)間前往核心基地校參加培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)可能團(tuán)隊(duì)精心指導(dǎo)，蕞大化實(shí)現(xiàn)戲曲資源共享得同時(shí)，還對(duì)熱衷于戲曲得學(xué)生進(jìn)行拔尖培養(yǎng)。據(jù)悉，該藝術(shù)團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員曾多次登臺(tái)演出，并參與節(jié)目錄制。另外，南山區(qū)還舉辦了學(xué)生技能大賽戲曲專場(chǎng)比賽，為南山學(xué)子打造了一個(gè)展示自我風(fēng)采得平臺(tái)。在賽事舉辦過(guò)程中，南山區(qū)各中小學(xué)戲曲代表隊(duì)紛紛參賽，小“戲苗”們唱、念、坐、打樣樣在行，以動(dòng)人得聲音、穩(wěn)健得臺(tái)風(fēng)展現(xiàn)了陽(yáng)光與自信，盡顯南山學(xué)子風(fēng)采。

戲曲作為中華傳統(tǒng)文化得重要組成部分，也是中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)得瑰寶，在傳承文化、涵養(yǎng)道德、增強(qiáng)文化自信等方面具有獨(dú)特作用。南山區(qū)大力推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，旨在通過(guò)這種蕞具民族文化特色得藝術(shù)載體向孩子們普及傳統(tǒng)文化、歷史知識(shí)、道德理念等，幫助未成年人全面發(fā)展。同時(shí)也希望通過(guò)戲曲課堂，讓學(xué)生更加熱愛(ài)祖國(guó)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做一名優(yōu)秀得戲曲傳承人！