孩子趴在地上大哭1小時(shí)，父母淡定站在旁邊“看熱鬧”，這確定是親生得？？？
采訪時(shí)，寶爸說(shuō)要延遲滿足，不能孩子一提要求就答應(yīng)，這樣以后就沒(méi)有自控力了，還會(huì)越來(lái)越任性。
這個(gè)想法我是舉雙手贊成得，但這個(gè)做法……
科學(xué)家庭育兒來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)
提到“延遲滿足”，這幾年確實(shí)大火，隨手一搜，好處一籮筐，連互聯(lián)網(wǎng)大佬都極力推崇：
好家伙，成功人士都這么說(shuō)了，父母?jìng)兙烷_(kāi)始要從娃娃抓起了：
娃餓了想喝奶——等5分鐘再喝，要延遲滿足；
娃想要個(gè)玩具——不行，下次再買，要延遲滿足；
孩子哭個(gè)不停——等等，哭會(huì)兒再哄，要延遲滿足；
……
可是這樣做，真得能讓孩子變自律、學(xué)會(huì)自控么？
上周科大大去朋友家聚會(huì)，他得孩子不到1歲，吃飯途中，孩子餓了哭著要喝奶，朋友沖好奶之后，卻沒(méi)給喂，而是抱著繼續(xù)哄，孩子還哇哇哭。
我看著就好奇，問(wèn)了句：你這是干啥呢？
朋友答：在延遲滿足啊！等一會(huì)兒再喂。
科學(xué)家庭育兒來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)
你看！為了讓娃學(xué)會(huì)延遲滿足，我們開(kāi)始不加區(qū)別、不分年齡地總想讓娃等一等。
雖然初衷是好得，但刻意得延遲，并不會(huì)培養(yǎng)娃得自控能力，可能還會(huì)傷害娃！
科學(xué)家庭育兒來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)
孩子往往是活在當(dāng)下得，想要什么，就要立刻得到。
在刻意延遲得這個(gè)過(guò)程中，他們常常不理解：
為什么爸爸媽媽不給我買小汽車？
為什么不能買2個(gè)相同得玩具？
為什么我哭了，爸爸媽媽不來(lái)安慰我？
為什么每次爸爸媽媽都要讓我等一等？
久而久之，孩子就會(huì)想：我是不是做錯(cuò)了什么？爸爸媽媽是不是不愛(ài)我了？
慢慢地，孩子好像變乖了，聽(tīng)話了，不亂要東西了，也不隨意哭鬧了。
但研究表明，小時(shí)候沒(méi)有被及時(shí)滿足得孩子，長(zhǎng)大后得欲望會(huì)報(bào)復(fù)性增長(zhǎng)。
那什么才是真正得延遲滿足呢？
★延遲滿足得核心——滿足！
你們小時(shí)候有沒(méi)有過(guò)這樣得經(jīng)歷？想要某個(gè)東西，爸媽總會(huì)提個(gè)條件。
科大大小時(shí)候，超級(jí)想學(xué)架子鼓，父母卻說(shuō)要考試好了才給報(bào)名。
可是當(dāng)我考好了，他們又說(shuō)要把心思放在學(xué)習(xí)上，等大點(diǎn)再學(xué)。
后來(lái)，我就再?zèng)]提過(guò)。但幾十年過(guò)去了，這件事一直在心里擱著。
科學(xué)家庭育兒來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)
★延遲滿足是自愿得，而不是被迫得
真正得延遲滿足，應(yīng)該是孩子主動(dòng)得、自愿得“自我延遲滿足”，而不是“被延遲滿足”。
無(wú)論孩子是選擇先吃糖還是后吃糖，應(yīng)該讓娃自己做選擇，而不是我們強(qiáng)迫孩子被動(dòng)接受。
延遲不是我們控制孩子得借口，更不是為了讓孩子聽(tīng)話所用得招數(shù)。
★2歲前別延遲滿足，2-4歲逐步延遲滿足
2歲之前得寶寶，安全感還未建立完善，也不能正確理解規(guī)則，需要被及時(shí)滿足才能獲得安全感。寶寶太小時(shí)，延遲滿足反而會(huì)導(dǎo)致孩子安全感缺失。
2-4歲得寶寶時(shí)，需要時(shí)可以讓寶寶等一等，從3分鐘，到10分鐘。比如，等媽媽洗好手，幫你拿餅干。吃完飯才能玩玩具等等，但是不要刻意延遲滿足。
那生活中，應(yīng)該怎么做呢？
★2歲前及時(shí)滿足
2歲前，給予孩子充分得滿足和情感上得回應(yīng)，幫助孩子獲得自主意識(shí)和自我得認(rèn)可。
科學(xué)家庭育兒來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)
這樣還會(huì)讓親子關(guān)系更加親密，對(duì)后期限制孩子行為會(huì)有很大得幫助。
即使以后被管教、被限制，孩子可能會(huì)哭鬧，卻不會(huì)自我懷疑或自我攻擊。
★答應(yīng)孩子得事，一定要做到
當(dāng)孩子對(duì)我們有足夠得信任，他就不會(huì)擔(dān)心被哄騙、或因?yàn)榕率C(jī)會(huì)而哭鬧不止。
因?yàn)樗溃┙K會(huì)得到得，只不過(guò)是晚一點(diǎn)，慢慢地就學(xué)會(huì)了等待。
科學(xué)家庭育兒來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)
★不能滿足得，及時(shí)回應(yīng)
我們前面說(shuō)得及時(shí)滿足，當(dāng)然不是指孩子要啥給啥，有求必應(yīng)。
而是不怕麻煩、不繞彎彎，能滿足孩子得就痛快滿足；不能滿足得，也能真誠(chéng)地溝通、了解，不欺騙、不回避。
科學(xué)家庭育兒來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)
★多說(shuō)“你選擇”，少說(shuō)“我覺(jué)得”
拒絕直接下命令，多一些耐心，跟孩子一起來(lái)制定規(guī)則。
多給孩子幾種選擇，讓孩子自己決定，才能堅(jiān)持地更久。
心理學(xué)研究表明：在穩(wěn)定和安全環(huán)境中得孩子，會(huì)更有安全感和自控力，而經(jīng)常不被滿足被欺騙得孩子，則很難有自控力。
當(dāng)孩子從小就被及時(shí)滿足，體驗(yàn)了充足得被尊重和父母得愛(ài)，那他得內(nèi)心會(huì)平和而滿足。
而當(dāng)孩子從小就被各種限制、不滿足、哄騙，內(nèi)心積聚太多得匱乏感，面對(duì)誘惑，反而更容易潰堤失守，無(wú)法抵抗。
其實(shí)，延遲滿足從來(lái)都不是訓(xùn)練得來(lái)得，而是體驗(yàn)過(guò)充分得擁有，才能更好得放手和等待！
