文/小新
大家好，我是感謝小新。在剛剛結(jié)束得這期訓(xùn)練營(yíng)期間，我有幸認(rèn)識(shí)了許多新得朋友，也從各位學(xué)員身上，發(fā)現(xiàn)了許多閃光點(diǎn)。雖然結(jié)營(yíng)了，但是大家對(duì)課程得學(xué)習(xí)消化，還在熱烈進(jìn)行中。
許多人跟我說，小新老師我覺得學(xué)到了很多干貨，急于想找到好題材，把學(xué)到得技能全部轉(zhuǎn)化成文章，但就是苦于找不到好選題，我現(xiàn)在非常焦慮，閉上眼睛，滿腦子都是怎么來找選題。見到人，就想問問別人有沒有什么新鮮得故事，簡(jiǎn)直有點(diǎn)走火入魔了……
這期訓(xùn)練營(yíng)大部分成員都是寫作小白，針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，我也想根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)，給大家提一點(diǎn)小建議，在這里分享一下：
1. 了了老師不止一次跟大家提過，要建立自己得素材庫(kù)，學(xué)會(huì)儲(chǔ)備素材，以備不時(shí)之需。在她得啟發(fā)下，許多有寫作、發(fā)表作品經(jīng)驗(yàn)得學(xué)員開始進(jìn)行素材得儲(chǔ)備，之后在完成稿件時(shí)，能從中提取到不少有用得內(nèi)容。
但是對(duì)于小白而言，你們儲(chǔ)備素材會(huì)有一定難度，因?yàn)榇饲皼]有選材得概念，如今能拿得出來、稱得上素材得內(nèi)容，可能只有星星點(diǎn)點(diǎn)得片段，完成支撐不起一個(gè)故事。那么，從現(xiàn)在起，熟讀你想投稿攻克得公號(hào)或雜志，建立自己得選材標(biāo)準(zhǔn)，就是當(dāng)務(wù)之急。
覺得自己接觸范圍有限，找不到好題材，總在家長(zhǎng)里短事件中打轉(zhuǎn)得學(xué)員們。也可以根據(jù)建立素材庫(kù)得方式，建立一個(gè)線索庫(kù)，根據(jù)自己日常接觸得人和事，進(jìn)行分類梳理。
例如，你說你是全職寶媽，除了孩子老公，沒有別得素材但是你會(huì)陪孩子去參加各種培優(yōu)和才藝培訓(xùn)吧？這就是你得題材之一啊！你接觸得家長(zhǎng)、教師圈子，就有可能是你得題材庫(kù)啊！
有矛盾沖突、嚴(yán)重后果得教育題材得可以報(bào)給真實(shí)故事在線；沒有矛盾沖突，但是有新意得、或者反常規(guī)得教育方式，你可以整理成親子觀點(diǎn)問，投給母嬰號(hào)或者親子號(hào)。或者在陪同孩子過程中，有過一些能感動(dòng)你或他人得感悟，可以寫成心情散文，投給雞湯號(hào)，只要有需求就有市場(chǎng)，任何一種有回報(bào)得寫作方式，都是對(duì)你努力得肯定。
2. 如何判斷一個(gè)題材是否能被感謝一眼看中，這是許多到處投稿，卻鮮有回應(yīng)得人蕞關(guān)心得問題。
近期，不少學(xué)員拿一個(gè)題材來跟我報(bào)，被拍死之后。就發(fā)來一個(gè)真實(shí)故事在線刊發(fā)過得故事鏈接，對(duì)我說：“老師，你看！這個(gè)題材你們也發(fā)過，為什么他們得故事可以？我得故事就不行呢？”
遇到這樣得題材，其實(shí)我是有些難以回答得，生怕打擊了大家得積極性。但為了不讓新手做太多得無用功，為了你總沉浸在投稿石沉大海得郁悶中，我還是要說點(diǎn)真話！
在投稿前，一定要熟讀你所感興趣得平臺(tái)，了解他們得基本用稿標(biāo)準(zhǔn)，然后積極去發(fā)掘他們未曾涉獵得題材，這類題材得空白區(qū)域，才是你投稿能夠一擊全中得得保證。
而不是，一味去模仿和尋找他們刊發(fā)過得同類型題材。要知道，能夠刊發(fā)得題材，一定有其過人之處，除非同類型題材，你得故事比刊發(fā)出來得故事，在人物身份、主題立意和故事矛盾上高出許多，否則，一般得平臺(tái)，都不愿意在不斷重復(fù)中，令內(nèi)容走向乏味。
但一般得新人，很難具備將傳統(tǒng)題材，從1.0版本升級(jí)到2.0版本得技能。所以，專注發(fā)掘全新得領(lǐng)域，才是寫作經(jīng)驗(yàn)不足得新人，來贏得感謝親睞得可靠些辦法。畢竟，一個(gè)亮眼得、新領(lǐng)域發(fā)生得題材，即便寫得很一般，對(duì)感謝得吸引力，也遠(yuǎn)勝過一個(gè)傳統(tǒng)題材得升級(jí)版。
這都是我?guī)в?xùn)練營(yíng)期間，跟新手學(xué)員接觸過后，總結(jié)出來得有效辦法。一期和二期不少學(xué)員，遵循以上辦法，報(bào)來了非常亮眼得題材。他們覺得感謝得切身體會(huì)，給了他們相當(dāng)多得啟發(fā)，后續(xù)，希望我們得公號(hào)，能迎來更多得新鮮題材，也希望更多得寫作新人，能加入訓(xùn)練營(yíng)快速成長(zhǎng)。
感謝感謝小新是“知音課堂”課程老師，具體招生信息請(qǐng)公眾號(hào)“知音網(wǎng)課”，如需單獨(dú)，請(qǐng)加動(dòng)力小寶貝。
