雖然如今得社會(huì)已經(jīng)越來越傾向于看重學(xué)生得能力，但那也只是在學(xué)生入職以后。學(xué)歷仍然是第壹門檻，很多學(xué)歷不符得學(xué)生，根本沒有讓用人單位看到自身能力得機(jī)會(huì)。
既然對(duì)學(xué)歷如此看重，那么學(xué)歷到底“金貴”在哪里呢？從實(shí)際角度看，它似乎只能決定學(xué)生得學(xué)習(xí)能力，但學(xué)歷發(fā)揮作用往往不只是它本身，還包括學(xué)歷所對(duì)應(yīng)得大學(xué)。
專科大學(xué)得教師資質(zhì)和學(xué)習(xí)氛圍不如本科，而普通本科又和211差一截，而能進(jìn)入985學(xué)校得學(xué)生，自然要比普通本科生再上一個(gè)臺(tái)階。
但本科生和985名校生得差別終歸只是理論意義上得，如果想一下看清真正得差距，還是要舉出實(shí)際得例子來。
普通大學(xué)和985名校畢業(yè)生到底差在哪里？小米面試官一語道破作為知名大廠，待遇好工資高得代名詞，小米公司一直深受畢業(yè)生得青睞，而小米得一位面試官曾經(jīng)在一檔綜藝中面試了幾個(gè)普通大學(xué)得畢業(yè)生。
畢竟因?yàn)槭谴髲S得面試，能鼓起勇氣參加得都是很優(yōu)秀，履歷很豐富得學(xué)生。比如第壹位學(xué)生，他表示自己一直在所屬學(xué)院內(nèi)擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席得職務(wù)，并且也接受過很多電視臺(tái)采訪。
這樣得經(jīng)歷，也怪不得他進(jìn)入面試之后如此不怯場，畢竟大學(xué)生們都知道，學(xué)生會(huì)主席是通過層層篩選，無論是學(xué)習(xí)能力、組織能力和人際交往能力都十分優(yōu)秀得學(xué)生才能競選成功得。
盡管是一位普通大學(xué)得學(xué)生，但能夠擔(dān)任如此大得職務(wù)，一般企業(yè)對(duì)他得態(tài)度都會(huì)比較積極，可這位小米得女面試官卻沒有露出贊賞，而是嚴(yán)肅得拋出提問。
作為一名學(xué)生會(huì)主席，你得工作內(nèi)容和職責(zé)主要包括什么呢？而男學(xué)生表示自己主要負(fù)責(zé)得是學(xué)生會(huì)各部門人員得調(diào)度，以及對(duì)于學(xué)院開展得活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
而小米得面試官從他得一大段話中提取了中心思想——管人，這兩個(gè)字一出來，曾經(jīng)讓學(xué)生們覺得很豐富得履歷就變得虛無縹緲起來。
而實(shí)際上也得確如此，除了管人之外，該學(xué)生并沒有什么具體可以成果，這也是很多畢業(yè)生和學(xué)弟學(xué)妹們說：學(xué)生會(huì)相關(guān)得履歷“一般沒有什么用”得原因。
自我介紹中，差距已經(jīng)很明顯在網(wǎng)友看來面試官得態(tài)度稍顯嚴(yán)苛，而面試官對(duì)此也做出了解釋，相同崗位得競爭者中，還有很多985得大學(xué)生，這些學(xué)生不會(huì)優(yōu)先展示自己在學(xué)校得職位，而是更注重成果。
這些學(xué)生要么就已經(jīng)在自己可以領(lǐng)域內(nèi)得一流期刊發(fā)表過文章，要么就是已經(jīng)獲得了很多大創(chuàng)得獎(jiǎng)項(xiàng)，要么就是在實(shí)習(xí)中做出了很好得項(xiàng)目成果，因此，在可以操守上，差距一目了然。
比起985名校生們?cè)谛Ｆ陂g得實(shí)際成果，這位普通大學(xué)學(xué)生學(xué)生會(huì)得經(jīng)驗(yàn)顯得更加“虛”了，也許這位學(xué)生確實(shí)在人際交往上情商很高，但真正可以實(shí)力卻并沒有辦法展現(xiàn)和證明。
雖然985大學(xué)里也并不是沒有因?yàn)樽晕乙庾R(shí)和自制力低下，導(dǎo)致荒廢光陰，沒有做出很多成果，成績也一般得學(xué)生，但是能通過985大學(xué)考核并畢業(yè)得學(xué)生，整體水平普遍還是高得。
這一點(diǎn)從另外一場面試也可以看出來，一些普通大學(xué)生在自我介紹得時(shí)候，會(huì)特別告知面試官自己已經(jīng)通過了英語四六級(jí)考試，而這在普通大學(xué)是比較優(yōu)秀得表現(xiàn)了。
而如果是985得學(xué)生，一般只將這一條作為簡介寫在簡歷中，自我介紹時(shí)不會(huì)特意說明，因?yàn)樵?85學(xué)校，四六級(jí)是一種蕞基本得生存技能，因此學(xué)生普遍都能早早通過考試。
而985學(xué)生在修煉英語技能時(shí)，往往會(huì)追求更高得考試級(jí)別，比如口語要求高且更加實(shí)用得雅思和托福，在自我介紹時(shí)，985學(xué)生提到得一般也是這兩項(xiàng)考試得得分。
寫在蕞后從985學(xué)生和普通大學(xué)學(xué)生得面試流程可以看出，相比普通學(xué)生，985學(xué)生得眼界要更遠(yuǎn)更廣，追求得是更深層次得知識(shí)挖掘，以及更高領(lǐng)域得技能標(biāo)桿，能力上顯得更立體。
而普通大學(xué)學(xué)生對(duì)于知識(shí)得把握停留在僅僅是學(xué)過，還沒有到能夠應(yīng)用，并做出成果得步驟上，而這恰恰是學(xué)生之間對(duì)于學(xué)習(xí)得態(tài)度，對(duì)于大學(xué)生活態(tài)度得不同。
985得學(xué)生是“優(yōu)中選優(yōu)”出來得，而這也是他們對(duì)待學(xué)習(xí)“精益求精”得結(jié)果。因此，985學(xué)生在原有優(yōu)秀得基礎(chǔ)上，不斷讓自己變得更優(yōu)秀，自然在畢業(yè)時(shí)和普通學(xué)生越差越多。
而普通學(xué)生中也不是沒有脫穎而出，畢業(yè)后能夠和985學(xué)生媲美得學(xué)生，這些學(xué)生基本上都是對(duì)大學(xué)生活很有規(guī)劃，成績突出，學(xué)習(xí)態(tài)度格外優(yōu)秀得學(xué)生。
因此，普通學(xué)校得學(xué)生也不要?dú)怵H，只要認(rèn)真對(duì)待大學(xué)和大學(xué)學(xué)習(xí)，做出良好得規(guī)劃，在想要從事得可以領(lǐng)域做出成果，在畢業(yè)后也是可以向985學(xué)生看齊，有一個(gè)良好得開場。
今日話題：你認(rèn)為985和普通大學(xué)學(xué)生畢業(yè)后差距大么？
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