海軍陸戰(zhàn)隊(duì)某旅開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練。 唐瑞杰攝
初冬子夜，一陣急促得警報(bào)響起，陸軍某旅一場(chǎng)戰(zhàn)備演練緊張展開(kāi)。某導(dǎo)彈營(yíng)官兵火速奔向戰(zhàn)位，各可以號(hào)手在暗夜里密切協(xié)同，等級(jí)轉(zhuǎn)進(jìn)時(shí)間明顯縮短。
演練復(fù)盤(pán)時(shí)，該營(yíng)官兵觀看視頻、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足。筆者看到，大家手中都拿著一張戰(zhàn)斗流程圖，上面標(biāo)注著體系作戰(zhàn)背景下實(shí)施戰(zhàn)斗得步驟和細(xì)節(jié)。
該旅作訓(xùn)科參謀鄧?yán)诮榻B，他們?nèi)轿徊杉?xùn)練數(shù)據(jù)，制作不同可以、不同課目得精細(xì)化戰(zhàn)斗流程圖，不斷強(qiáng)化官兵融合意識(shí)。經(jīng)過(guò)不斷摸索實(shí)踐，部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗準(zhǔn)備時(shí)間越來(lái)越短，某項(xiàng)戰(zhàn)法還在考核中創(chuàng)造新紀(jì)錄。
從模塊賦能體系，到體系賦能模塊，戰(zhàn)斗流程圖助力體系融合。走進(jìn)該旅考核場(chǎng)，單要素、單模塊課目少了，各戰(zhàn)位融成一個(gè)系統(tǒng)，官兵在各自戰(zhàn)位上圍繞同一戰(zhàn)術(shù)背景，完成不同可以課目得考核內(nèi)容。炮長(zhǎng)余建表示，體系化考核讓他糾正了不良操作習(xí)慣，有效提升了戰(zhàn)炮班協(xié)同作戰(zhàn)能力。
仗要聯(lián)合打，兵要體系練。該旅在加強(qiáng)各兵種各要素協(xié)同訓(xùn)練得同時(shí)，注重與其他軍種部隊(duì)開(kāi)展聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)。從作戰(zhàn)籌劃到空地協(xié)同，持續(xù)更新得戰(zhàn)斗流程圖為實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練提供導(dǎo)航，進(jìn)一步提升了部隊(duì)協(xié)同效能。
