中考，正在快速走來，不到兩個月的復習時間，對于物理這門學科來說，時間緊，任務重！

如何才能在最后中考復習階段，快速突破物理的重難點，順利中考呢？

很多初三學生目前首先要搞清楚初中物理知識的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，通過一輪的復習，應該在頭腦中有了系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)圖，在全面掌握基礎知識和方法、規(guī)律、實驗的基礎之上，要趕快突破重難點，從而快速提高自己的綜合思維能力和解題能力。

由于幾乎所有的中考物理題都不會考查單獨一個知識點，也就是說每一道中考物理題都往往考查多個知識點，這些知識點都有著橫向或者縱向的聯(lián)系，因此，凡是基礎知識出現(xiàn)問題的學生，做中考題時，必然很難取得高分！

其實每套中考物理題都隱藏著令多數(shù)中考生打怵的夢魘題！

比如下面這道隱藏著很強數(shù)學解答方法的物理題，卻成了多數(shù)學生的噩夢，為什么這么說呢？我們看看就明白了：

初三學生一看這道題就應該明白了，這是一種初中物理比較難的題型，此題尤甚！

首先，我們知道本題的簡單題意：可以瞬間判斷出兩電阻串聯(lián)，并且知道電壓表測滑動變阻器的電壓，滑動變阻器連入電路中的阻值為一半時，電壓表示數(shù)為4V，當滑片移動到b端時，隨著滑動變阻器的電阻的變大，其分擔的電壓也變大，因此電壓表的示數(shù)應該是變大了2V，所以，電壓表的示數(shù)變?yōu)?V。

根據(jù)題意，于是我們可以列出三個方程，如上圖中所示，于是對很多學生來說，就出現(xiàn)了兩個難點！

第一個難點是，正確地列出這三個方程，無論是利用串聯(lián)電路中電流相等還是利用電源電壓等于各個分電壓之和，都可以列出其中兩個方程，再利用焦耳定律的變形公式，可以列出第三個方程。就是這樣三個方程，卻有很多學生不能正確寫出來！他們會說未知數(shù)太多了呀。其實，三個未知數(shù)，三個方程，是可以解出結(jié)果的。

于是第二個難點出來了，列出這三個方程之后，學生們會發(fā)現(xiàn)，此題變成了解方程，變成了數(shù)學題！于是，成了數(shù)學不好的學生的噩夢！

所以，也驗證了那句話：凡是數(shù)學學不好的學生，也學不好物理！

本題具體解答過程如上圖中所示。

綜上所述，初三學生必須盡快提高分析物理題的能力，掌握全部基礎知識，同時也一定要提高數(shù)學方法應用和方程運算能力！

凡是需要快速提高物理解題能力的朋友，可以借鑒下方《怎樣解題》中的各種解題方法技巧，從而順利中考！

中學生朋友們，為了美好的未來，加油吧！