數(shù)學(xué)總是不及格，可能并不是單單因?yàn)椴慌Γ€有很重要得三個(gè)原因，調(diào)整好了，數(shù)學(xué)將會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

有沒(méi)有同學(xué)，數(shù)學(xué)科目一直在校外花錢(qián)找課外輔導(dǎo)，但是始終分?jǐn)?shù)不太理想，反而其他科目從來(lái)沒(méi)有在外輔導(dǎo)過(guò)，成績(jī)還一直不錯(cuò)。甚至有些同學(xué)從初中就已經(jīng)開(kāi)始放棄數(shù)學(xué)了，數(shù)學(xué)就從來(lái)沒(méi)及格過(guò)。有這幾種情況得，那接下來(lái)你們要重點(diǎn)看一下了，數(shù)學(xué)是高考拉分最嚴(yán)重得學(xué)科，數(shù)學(xué)成績(jī)好得同學(xué)能考140多分甚至滿分，而數(shù)學(xué)不好得同學(xué)很多就四五十分，生生得拉開(kāi)一百分得差距。

找出數(shù)學(xué)差得原因，攻克掉，讓高考成績(jī)多考個(gè)七八十分！

數(shù)學(xué)不好得第壹原因是邏輯思維差，什么是邏輯思維呢？邏輯思維其實(shí)就是我們運(yùn)用概念、判斷、推理等思維方式去反映事物本質(zhì)與規(guī)律得認(rèn)識(shí)過(guò)程。邏輯思維差什么表現(xiàn)呢？邏輯思維差得同學(xué)一般表現(xiàn)就是數(shù)學(xué)努力一下能考個(gè)六七十分，很難及格，不努力能就考個(gè)三四十分，日常表現(xiàn)也是做事情缺少條理性，說(shuō)話沒(méi)有邏輯。同樣知識(shí)點(diǎn)得數(shù)學(xué)題稍微變換一個(gè)題型，或拐一個(gè)彎，就蒙了！

第二個(gè)空間想象能力差，空間想象能力是在中學(xué)階段當(dāng)中，起到一個(gè)很重要得作用，他不是單單是數(shù)學(xué)要用到，地理、化學(xué)用得得也非常多，空間想象能力差得同學(xué)，除了數(shù)學(xué)學(xué)不好外，地理和化學(xué)得分?jǐn)?shù)也不會(huì)太高。空間想象能力差得同學(xué)從小就很少去玩樂(lè)高這種積木組裝得，甚至分不清東西南北。

第三個(gè)數(shù)字敏感性差，數(shù)字敏感性差，也就是我們常認(rèn)為得馬虎，數(shù)學(xué)大題明明步驟都對(duì)，結(jié)果結(jié)果是錯(cuò)得。這道題之前做過(guò)，肯定會(huì)做，結(jié)果丟分了！這些都是我們常認(rèn)為得馬虎，其實(shí)很大一部分原因是數(shù)字敏感性差！這個(gè)在生活中也是有很多體現(xiàn)，一個(gè)東西得長(zhǎng)度高度，距離等都很模糊得狀態(tài)，撥打一個(gè)電話號(hào)碼，可能要重復(fù)四五次才能撥打出去！

以上就是是很多同學(xué)數(shù)學(xué)不好得普遍原因，想要提高孩子得數(shù)學(xué)成績(jī)，不是單單補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)和刷題。而是從根本上找到問(wèn)題所在，然后針對(duì)性得解決，讓學(xué)習(xí)變得更輕松！