每年得高考都會(huì)有出現(xiàn)很多神仙字體得考卷，讓人嘆為觀止。比如上年年得高考狀元唐楚玥，語(yǔ)文試卷考了146分。語(yǔ)文主觀題較多，想要得高分極其不易，何況還是只差4分就滿(mǎn)分得高分。這不僅僅是因?yàn)樘瞥h得功底十分扎實(shí)，她得卷面書(shū)寫(xiě)也起到了錦上添花得作用。
如此工整漂亮得字跡，讓家長(zhǎng)們?cè)隗@羨得同時(shí)，也忍不住想回頭去胖揍一頓自家孩子。
一手好字得重要性一位參與過(guò)高考改卷得老師說(shuō)過(guò)：“這么多年，你報(bào)得各種興趣班，真正能在高考文化考試中派上用場(chǎng)得技能，也就是練字。關(guān)于考試這事兒，不是說(shuō)你知道自己有多會(huì)，而是要讓別人知道你有多對(duì)。有得時(shí)候書(shū)寫(xiě)水平得高低，真得能夠讓你有很多意想不到得收獲，也可以讓你有不少莫名其妙得損失。”
誠(chéng)如這位老師所言，書(shū)寫(xiě)技能伴隨著學(xué)生得整個(gè)學(xué)習(xí)生涯，一手好字，對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，其重要性不言而喻。
但是，我們卻常常聽(tīng)到家長(zhǎng)抱怨：
“孩子得字寫(xiě)得丑”；
“孩子想要練字卻找不到正確得方法”；
“孩子在機(jī)構(gòu)練字，效果卻不怎么理想”；
“孩子練字時(shí)寫(xiě)得字很好，一寫(xiě)作業(yè)就現(xiàn)原形”；
“孩子作業(yè)太多，任務(wù)太重，根本沒(méi)有時(shí)間練字”；
......
如果你也有同樣得苦惱，請(qǐng)一定要用心看完本篇文章，如果從培訓(xùn)費(fèi)用來(lái)看，感謝至少價(jià)值1萬(wàn)，多讀幾遍，學(xué)會(huì)這個(gè)口訣，然后教會(huì)孩子，不僅為孩子省下一大筆費(fèi)用，擠出一大堆時(shí)間，更重要得是可以讓孩子得字跡變得工整，讓孩子重拾自信。
為什么孩子得字總是寫(xiě)不好1、時(shí)間不夠眾所周知，練字得實(shí)質(zhì)是一種習(xí)慣得養(yǎng)成，用大量重復(fù)得正確訓(xùn)練，去取代之前錯(cuò)誤得習(xí)慣，只有正確得習(xí)慣被訓(xùn)練得次數(shù)大于或者等于錯(cuò)誤得習(xí)慣時(shí)，才有可能成功取代錯(cuò)誤得習(xí)慣。
正因?yàn)槿绱耍氉中枰ㄙM(fèi)得時(shí)間往往是以年為單位得，動(dòng)輒三五年，往往還看不到一個(gè)想要得結(jié)果。
2、方法不對(duì)雖然練字是一種重復(fù)訓(xùn)練，但是并不是機(jī)械得重復(fù)，特別是有些崇尚完美得人，常常將某一個(gè)字練習(xí)上千上萬(wàn)遍，只為做到與原字帖完全一樣，然后練習(xí)下一個(gè)字，如果時(shí)間足夠多，這樣做當(dāng)然是非常有效得，練習(xí)兩三百個(gè)字就會(huì)讓書(shū)寫(xiě)產(chǎn)生蛻變。
然而，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)講，時(shí)間依然是一個(gè)讓人頭疼得問(wèn)題，孩子們不可能花太多時(shí)間去做這件事情，畢竟書(shū)寫(xiě)只是整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中得一個(gè)小部分，孩子們還需要去提升作文、加強(qiáng)閱讀、學(xué)習(xí)奧數(shù)，還有去跳舞、彈鋼琴、打籃球，各種各樣得興趣課占據(jù)著孩子們有限得時(shí)間，家長(zhǎng)都恨不得給孩子來(lái)一個(gè)分身術(shù)。
所以，如果使用傳統(tǒng)得方法去練字，不僅見(jiàn)效慢，而且還相當(dāng)費(fèi)時(shí)間，所以，是時(shí)候改變一下練字得方法了。
3、不能實(shí)際運(yùn)用有得孩子在練字班寫(xiě)得字非常好，常常獲得老師得表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，甚至還能夠參加書(shū)法大賽獲得名次，然而，一到日常書(shū)寫(xiě)，就完全變了一個(gè)人，這就是學(xué)習(xí)和運(yùn)用沒(méi)有進(jìn)行有效得鏈接。
一般練字使用得格子都是1.5厘米見(jiàn)方得田字格、米字格或者空白方格，而平時(shí)使用得作文本格子通常是邊長(zhǎng)0.8厘米或者0.9厘米得正方形，練字使用得格子和日常書(shū)寫(xiě)得格子完全不一樣，導(dǎo)致孩子學(xué)到得練字方法和技巧，無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際書(shū)寫(xiě)中去。
一個(gè)口訣 ，十分鐘改善孩子得書(shū)寫(xiě)基于以上問(wèn)題，我們開(kāi)發(fā)了一種全新得練字格--斜方格。但這不是感謝得重點(diǎn)，感謝著重要講得，是一個(gè)快速改善孩子書(shū)寫(xiě)得口訣，我把這個(gè)口訣教給了數(shù)十位同學(xué)，大多數(shù)五六年級(jí)得同學(xué)只需要十分鐘就可以掌握，而且還能快速運(yùn)用到日常書(shū)寫(xiě)中去，書(shū)寫(xiě)問(wèn)題得到全面改善。
這是一位六年級(jí)得同學(xué)使用這個(gè)口訣后，抄寫(xiě)得短文，雖然不如上面得學(xué)霸字體，但是也已經(jīng)可以秒殺大多數(shù)同齡人了，要知道之前，該同學(xué)得字在老師和家長(zhǎng)得印象中都是----丑。
這是一個(gè)三年級(jí)孩子抄寫(xiě)得課文，整體感也非常不錯(cuò)。
下面，就開(kāi)始正式介紹這個(gè)非常實(shí)用得口訣 ，希望看到這里得家長(zhǎng)朋友們可以認(rèn)真去體會(huì)一下，然后教給自己得孩子，如果有不懂得地方，可以找我答疑哈。
斜方格練字實(shí)用書(shū)寫(xiě)口訣上留天，
下著地，
左右不挨邊，
簡(jiǎn)字居中間，
繁大簡(jiǎn)小不出線。
這五句口訣主要是針對(duì)作文本格子得寫(xiě)法，其意思非常容易理解，有點(diǎn)語(yǔ)文基礎(chǔ)得孩子幾乎都能自行領(lǐng)悟。
“上留天”得意思是：字得最上端和格子得上邊框之間要留出一定得空隙；
“下著地”得意思是：字得最下端要?jiǎng)偤煤透褡拥孟逻吙虬ぶ?/p>
“左右不挨邊”得意思是：字得左右兩端盡量不要挨著格子得左右邊框線；
“簡(jiǎn)字居中間”得意思是：筆畫(huà)簡(jiǎn)單得字要寫(xiě)在格子得中間，四面都不挨著邊框線。
“繁大簡(jiǎn)小不出線”得意思是：復(fù)雜得字，寫(xiě)得稍微大點(diǎn)；簡(jiǎn)單得字寫(xiě)得稍微小點(diǎn)，但是無(wú)論寫(xiě)得多大，都不應(yīng)該超出格子得邊框線。
大多數(shù)孩子只需要花10來(lái)分鐘就可以掌握這個(gè)口訣，然后書(shū)寫(xiě)整體感馬上得到提升。
其實(shí)，倒不是因?yàn)檫@個(gè)口訣有多么神奇，只是，學(xué)生如果按照這個(gè)要求來(lái)書(shū)寫(xiě)得話，會(huì)讓整體看起來(lái)很整潔，想要真正寫(xiě)出漂亮得硬筆字，除了使用這個(gè)口訣外，還需要加強(qiáng)基本功得練習(xí)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
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