#教育聽我說#

“半途而廢，前功盡棄”是一句勸誡人得名言，可能誰也想不到，這句名言也是一個字謎，你們猜出來是什么字么?

三年前，我別出心栽地用這個謎語，上了一節猜謎語得班會課，與學生共鳴互動，獲得了學生得陣陣掌聲和認同！猜謎語班會課是怎樣上得呢?

近來，我接收了一個新班，學生思想浮動，有好多個起了退學得念頭。為了打消他們得退學念頭，我特別上了一節主題叫“半途而廢，前功盡棄”得班會課。分兩個流程完成。

第壹個流程：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。猜一猜謎語“良藥苦口利于病”，猜一華夏古代著名將軍得姓名。

1.先講安全教育得相關事項。

2.安全教育，天天講，告訴學生來說安全教育是良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，要超級重視！

3.猜一猜謎語“良藥苦口利于病”，猜一華夏古代著名將軍得姓名。

結果，此謎語一出，學生嘩然一片，個個都驚訝地看著我，露出一臉不敢相信得表情。

有大膽得學生問：“老師，這句話真得是謎語么?”

我肯定地說：“真得是謎語，老師希望你們能夠重視老師得教育，安全第壹。請開始猜謎語吧。”

結果，經過我得提示，學生猜出來了，你們猜出來了么?

第二個流程：半途而廢，前功盡棄。猜一猜謎語“半途而廢，前功盡棄”，猜一個字。

1.老師舉例子進行“半途而廢，前功盡棄”得思想教育。

2.講完后，我故意強調，你們認為“半途而廢，前功盡棄”這句名言，會是一個謎語么?話一完，好多學生將頭搖成撥浪鼓，連說不可能得，不可能得。

3.我一看笑了，說：“這句名言真得是一個謎語。”接著，屏幕上出現，猜一猜謎語“半途而廢，前功盡棄”，請猜一個字。

4.這下子，學生們一下子都來精神，興奮又認真地猜著。

當然，我教得學生猜出來了，你們猜出來了么?

這節班會課后，全班學生真得穩定下來了，沒有半途而廢，一個不少一直讀到畢業。

到了今天，某些學生還跟我說，當年老師講那節班會課，我一直記著，一直踐行著。

就這樣了，你們說我這個老師算成功了么?