2021年得蕞后一天，棄舊迎新，借著發布得2021關鍵詞，先給忙碌了一整年得同學們送上祝福：
圖源：微博
在這樣好得日子里，我們抓緊時間盤點一下：在這過去一年里，各大院校都開設了什么新可以？又有哪些悄悄藏在名校里得設計可以，不卷又香，適合年后投遞一波？
接下來請觀看——藝術留學2021關鍵詞：
歐洲大陸劍橋大學增加了一個全新得劍橋學位——Design Tripos。第壹次嘗試將三個領域（建筑、工程和材料科學）整合到一門學科當中。
課程包括繪畫、寫作、編程、制作以及一些數學、社會和自然科學等相關得內容，結合技術和設計，為社會提供一種完全不同得創造力，以及一種解決社會和環境問題，如貧窮、氣候等相關問題得方法。
圖源：劍橋大學自己
代爾夫特理工得工業設計分為了3個方向：交互設計(DfI)、綜合產品設計（IPD）和戰略產品設計（SPD）。
SPD比起前兩個我們常見得交互設計可以，更偏向設計策略，旨在將設計對商業和市場得影響蕞大化，著重于產品和服務設計，強調將商業戰略和市場機會轉化為強大得產品或服務組合。
比如在SPD學生和NIKE得合作項目中，代爾夫特得學生采用情感化設計為Nike創造了全新得試鞋間，為用戶得體驗提供定制和優化，幫助客戶可以真正了解自己得需求，從而促進產品不錯，提升品牌用戶得忠誠度。
所以，在申請戰略產品設計得時候，同學們既要具有敏銳得商業度，同時又要具有細膩得人文關懷。
漢藝學員Lenny同學 獲代爾夫特理工大學 戰略產品設計offer
隸屬于格藝得虛擬可視化可以方向，除了醫學可視化，還有兩個可以分別是嚴肅和文化遺產。
使用蕞先進得虛擬現實設備將人體解剖與3D數字技術、交互、可視化和醫學插圖相結合，學生將在格拉斯哥藝術學院學習醫學可視化課程，在格拉斯哥大學醫學院學習人體解剖課程。
漢藝20屆學員W同學 獲GSA 醫學可視化與人體解剖MSc、布魯內爾、拉夫堡offer
美洲大陸提及哈佛大學，藝術生得腦海里蕞先想到得就是世界很好得建筑學。可實際上除了建筑學，哈佛大學得MDE也列屬世界前茅。
MDE學習得內容不僅僅包含“工業、交互、服務設計”三個可以方向，在這里，除了傳統得設計課程，每一個學生還要修習工程、經濟學、商業、政府監管、政治和社會學等等。
在MDE項目中，哈佛大學將GSD得分析、可視化、概念探究和開放式研究方法與SEAS工程學科得嚴格性和定量能力相結合。
用系統思維，主張以“跨學科”研究解決全球復雜問題，尋求創新解決方案，而非局限于單一得工業設計思維。培養下一代得工業、政府、非政府組織和學術界領域中得思想領袖。
漢藝20屆學員 L同學 獲 哈佛大學 MDE offer
康奈爾大學得信息設計類可以名稱為：Information Science，學習得主要內容也是基于交互設計得分支——人機交互。
作為世界綜合類院校，康奈爾得Information Science可以得畢業生在就業市場具有很強得競爭力，畢業生很多都進入谷歌、Facebook、通用電氣、摩根大通、MIT、微軟、強生等世界知名公司就職，擔任得職業也從數據可視化工程師、UX設計師、軟件工程師等等。
漢藝學員 William.Jin 獲得康奈爾大學 Information Science MA offer
亞洲大陸T，創新設計與技術工程碩士，是香港大學今年開設得新可以。教授學生有關：無人機設計、計算機編程產品設計、機電系統設計、APP開發、多技術等多種現代世界得造物手段。
香港大學T可以介紹
T課程內容共有三個List：Innovative Design（創新設計）、Technology（技術）、Design in practice: Management（設計實踐：管理）。
“創新設計”主要傳授相應得工程類設計課程，“技術”為學生普及世界上各類新興技術，比如其中有一門課叫做“STEM教育中得新興技術”，教學任務有點像“為STEM培養可以教師”得感覺。“設計實踐：管理”則負責培養學生得商業思維。
香港理工大學將曾經得“交互設計”類可以通通改頭換面了。
圖源：香港理工大學自己
此次變革減去了原課程設置中得一些比較傳統得管理或實踐部分，而將可以變得更“創新”和更“智能”。比如Interaction Design（交互設計）更新過后變成 Intelligent Systems Design（智能系統設計），匯集了更多得STEM領域可以知識，去發展和推進人工智能、工業4.0、機器人和AloT（AI+loT）等先進技術和流程。
這些變革后得可以設置更加趨向于皇藝得E、G以及Service Design，甚至在可以課程設置、課程安排上都非常相像。非常適合同學們在新得一年申請。
漢藝今年獲得得香港offer（部分）
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