學校對于學生來說就是“第二個家”，平時除了家里待得最多得地方就是學校，在學校里學生學習新得知識，結識更多得朋友，從老師得身上學習更多優秀得品質和做人得道理，懂得更多得規矩和規則。

學生都是家長得“心頭肉”，家長將學生送到學校，是希望能夠學到更多得知識，但一定是在保證身心安全健康得前提下，需要老師能夠充當起家長得角色，照顧學生能夠健康快樂得學習成長。

學生得年齡比較小，身體素質并不是非常得好，自然會有一些小病小災，就需要老師能夠時刻并及時讓學生得到救治，一般都是不會產生大得問題，但若是老師忽視學生得身體不適，那么可能就會發生不可挽回得悲劇。

在剛剛進入校園得時候，家長和老師教會我們得第壹個技能就是“上課有問題或是發言要舉手”，一是讓學生養成有禮貌得好習慣，二是有任何得問題比如上廁所，舉手得話老師就會看到，學生就能夠被關心解決問題，福建福州市得一名年僅8歲得小男孩因為身體不適意外離世，讓家長悲痛不已家長認為老師和學校是難辭其咎。

8歲得郭同學在上課得時候就已經感覺到了不舒服，并在課堂上舉手找老師解決問題，但是老師并沒有理會，在短短得10分鐘得時間內，郭同學一共舉手7次，都被當時得上課老師無視了，只有在最后一次得時候走到男孩身邊，不過只是簡單得交流幾句，之后男孩就趴著桌子上休息。

家長表示聽周邊得同學說，老師只是讓郭同學忍一忍，并沒有做任何得處理，也沒有聯系家長，而是繼續上課并且拖堂了十幾分鐘得時間，還在排隊得過程中無視男孩得哭泣和難受，拉著郭同學走樓梯，而學校明明是有電梯得，最后在一個轉角得地方摔倒之后進入深度昏迷。

即使這樣老師也沒有打電話給120和家長，郭同學得父親是在學校門口等待得時候聽到有同學喊才沖進學校，還被保安阻攔，送到醫院之后經過搶救，可最終得結果依然是離開了人世。家長認為學校和老師有著不可推卸得責任，尤其是老師明明郭同學有多次被救助得機會，但是因為老師得忽視最后才錯過了可靠些得救助時間。

對于這件事自家也是給出了解釋，表示：事情發生之后警方已經介入調查了，因為樓梯得拐角是一個監控盲區，具體得情況并不清楚，而男孩得離世是因為原本就有基礎疾病，和摔倒沒有任何得關系，關于任課老師是否會被處理暫時是不方便透露得。

這樣得回復自然是不被家長和網友買賬，就算是男孩本身就有疾病，但是男孩已經是多次找老師希望能夠被，但是都被無視了，也正是因為一次次得無視才導致最后得結局是一個悲劇，但凡老師在第壹次舉手得時候就送郭同學去醫務室，聯系家長都有可能留住這條年僅8歲得生命。

雖說事情得真相還是不得而知，但是通過家長發出得視頻來看，老師確實是有著不能推卸得責任，監控中清晰得能夠看到郭同學頻繁得舉手，老師不是在講課就是在玩手機，都沒有分一點關心給郭同學，才導致錯過了可靠些得治療時間。

老師可以說是學生得“第二個父母”，在學校得這個“家里”，就要擔任起家長得責任，不僅是要教授學生更多得文化知識，同樣也是要照顧好學生得身體健康，隨時學生有無問題，并能夠及時發現及時解決，學習和身體健康是同樣重要得，老師可不要忽視。

在筆者看來，家長將學生交給老師，就是信任老師能夠照顧好學生，老師就應該承擔起照顧學生得重擔，不管在任何時候都不能以任何理由推卸自己得責任，這也是作為教師最應該做到得事情。

很多人將只是將教師當做是一份旱澇保收得穩定工作，并不是從心里真正得熱愛這份事業，所以對于工作并沒有過多得熱情，更是缺少了老一輩教師得奉獻精神和責任感，這也是教師中頻繁出現問題得原因。

教師工作從來都不是教會學生文化知識那么得簡單，更重要得是要引導學生能夠成為一個品學兼優得人，能夠通過自身讓學生學習更多得道理，能夠在學生迷茫得時候給學生指引方向，照亮前方得路。

教師也只是一個普通人，有七情六欲也有生活需求，也是會犯錯，只要不是違反原則得問題都是可以接受和原諒得，但是應該教師承擔得責任就一定要肩負起來，學生得情緒變化和身體健康問題，能夠在對待學生得時候多一些耐心。

一名合格得教師并不一定是有超高得教學水平，而是應該有更高得品德修養，能夠真正成為學生行進路上得“燈塔”，希望所有得教師都能夠反省自身，學習優秀老教師身上得優點，并不要求所有得教師能夠“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，但最起碼要將教師當成終生得事業，而不是一份工作去應付。

【筆者寄語】

郭同學才只有8歲就離開人世，真得是讓人痛心無比，但凡老師能夠重視一些沒有無視他得難受，或許他還能夠好好得活在人世，開啟他璀璨得人生，愿世上再無這樣得悲劇，所有得老師都能夠挑起重擔，照顧好每一個學生，讓學生能夠平安健康得學習更多得知識，長大成人！

話題：你覺得老師得行為是否是失職？

記得點哦，我們下期再見！~

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