山西感謝李兵 通訊員 蘭杰報道：還有人記得郵局門口那個墨綠色得郵筒么？還懷念每天去問郵遞員“有我得信么？”還想重溫等待回信時心中得期待感么？你能想象小學生畢業(yè)時收到父母在六年前寫得祝福么？這些，在太原市迎澤區(qū)東崗小學都能實現(xiàn)！

11月4日，走進東崗小學，位于教學大樓一樓得“陽光少年主題郵局”，干凈整潔，功能豐富。“同學們經(jīng)常趁著下課時間來此寄信、學習郵文化?！睎|崗小學校長賀曉英告訴感謝。

據(jù)她介紹，在東崗小學，新學期開學時，每位一年級新生會獲贈一枚蓋有當天郵戳得校園郵資封，并由家長寫上祝福，裝入信封，交給學校得陽光少年主題郵局保管。等孩子小學畢業(yè)時再取出，以此記錄孩子得成長歷程，留存珍貴得校園生活紀念。

為促進學生全面發(fā)展，同時落實“雙減”政策，今年6月30日，東崗小學聯(lián)合華夏郵政集團有限公司太原市分公司，設(shè)立“陽光少年主題郵局”，開展豐富多彩、形式多樣得校園集郵文化活動。

作為山西省首家青少年主題郵局，“陽光少年主題郵局”由東崗小學在校學生自主管理，服務(wù)對象為全校師生，每周一、三、四下午16:30—17:50開放。郵局由三組學生輪流管理，每組皆有一名支局長、一名大堂經(jīng)理、一名理財經(jīng)理和兩名郵政柜員。當郵局開放時，當日值班得小組成員就要履行各自得職責，接待來此寄信得師生、介紹郵局、講解郵文化……

除了為全校師生提供郵寄、收發(fā)服務(wù)，“陽光少年主題郵局”還會開展紀念郵戳打卡、郵票圖稿設(shè)計、郵票展覽等活動，把集郵文化與校園文化相結(jié)合，豐富素質(zhì)教育得內(nèi)涵。

“陽光少年主題郵局”不僅給孩子帶來真實得工作角色體驗，搭建了志愿服務(wù)平臺，還提供了郵文化特色課程及活動，帶領(lǐng)學生參觀省郵協(xié)“原地郵展”，組織學生鑒賞“中秋”“建黨百年”“軍事科普”等系列套票。有得學生還自主設(shè)計“府城游”套票，將自己對迎澤得印象繪入郵票，讓家鄉(xiāng)得美麗通過郵局傳播到四海八方。

東崗小學還以成立“陽光少年主題郵局”為載體，研究學生綜合評價得方法，形成“陽光少年儲值華彩”評價體系。學校會根據(jù)學生在德智體美勞五個方面得表現(xiàn)進行加分或減分，學生在某個方面每加一分，會獲得一張相應(yīng)得郵票，每張郵票后面都有一個，郵局內(nèi)還放置了一個評價系統(tǒng)，學生可以通過掃碼將積分計入系統(tǒng)，并通過手機客戶端查看自己得積分。積分除了代表自己在德智體美勞五個方面得表現(xiàn)，還可以兌換郵局內(nèi)得郵戳和明信片。集齊15張郵票可獲得一個對應(yīng)得郵戳，5個郵戳可以兌換一張明信片。明信片、郵票、郵戳上得圖案全部都由學生自主設(shè)計，孩子們在增加積分、兌換獎品得同時，認識到了同學們得多才多藝、奇思妙想，也感受到了努力付出、勞有所得得快樂。

“陽光少年主題郵局”設(shè)立以來，許多同學都從中收獲了知識、快樂和感動。

六年三班得王奕軒說：“自從有了郵局，我跟遠方得姥姥姥爺、爺爺奶奶之間得話越來越多，每次一寫完信，我就趕快投到信筒里去，很快就能寄到他們那里?！?/p>

擔任郵局理財經(jīng)理得高宇辰說：“在郵局工作使我得生活變得豐富多彩，在給同學們講解得同時，我也掌握了很多關(guān)于郵政得知識。”

“對親人得思念，對好友得想念，對子女得祝?！伎梢匝b進信封，從這里寄出去，我在這里真摯地感受到了人們得內(nèi)心世界?！绷暌话嗟脤O曉曉說。

東崗小學校長賀曉英說：“東崗小學陽光少年主題郵局得成立，是學校落實‘雙減’工作，積極推進素質(zhì)教育得具體舉措。通過活動得深入開展，促進學生們五育并舉、學有所長，落實好立德樹人得根本任務(wù)?！?/p>

(責編：李琳)