機(jī)械電子工程是個本科可以，中專、職高階段對應(yīng)得可以名稱叫機(jī)電技術(shù)應(yīng)用，大專階段對應(yīng)得可以名稱叫機(jī)電一體化技術(shù)。什么叫機(jī)械？凡是能幫助人們降低工作難度，省力得工具裝置都叫機(jī)械。我們平常吃飯用手去抓，燙手還不衛(wèi)生，筷子可以幫我們夾菜夾飯，筷子就是機(jī)械。吃完飯了，牙縫里都是菜，嘴里都是食物殘渣，我們用手去摳，哇塞，好惡心，還不好摳，家用牙刷上下刷，左右刷，刷嘴里就干凈了，牙刷就是機(jī)械。此外還有螺絲刀、鑷子、繭子、鉗子等，甚至褲子得拉鏈，他也是機(jī)械，是簡單得機(jī)械。
機(jī)械是需要人來控制得，還是不夠省力，比較麻煩，但是如果加上電子控制、電路控制，那機(jī)械設(shè)備就變成了機(jī)電設(shè)備，就更加省力而且智能了。比如牙刷加上電子控制變成了電動牙刷，人手就不用來回動了，自行車加上電子控制，就變成了電動自行車，人腳就不用來回登了。家庭使用得電視、冰箱、洗衣機(jī)等家用電器，工作使用得電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備，工廠車間使用得數(shù)控機(jī)、切割機(jī)、流水線，以及交通運輸中得汽車、火車、飛機(jī)、輪船等，所有這些都是機(jī)電設(shè)備。
機(jī)電設(shè)備隨處可見，純得機(jī)械設(shè)備反倒不多見了。所以學(xué)習(xí)機(jī)電技術(shù)肯定要比純得機(jī)械技術(shù)要強得多。一個完整得機(jī)電設(shè)備包括動力部分、傳動部分、傳感部分和控制部分。
第壹，動力部分。就是驅(qū)動設(shè)備運轉(zhuǎn)得動力，動力源包括電機(jī)、低壓缸或者氣缸，所以機(jī)械電子工程可以要學(xué)習(xí)電機(jī)類得課程和流體類得課程，比如電機(jī)控制工程、流體力學(xué)、液壓系統(tǒng)、驅(qū)動控制等等。
第二，傳動部分。動力部分，比如電動機(jī)，它只提供旋轉(zhuǎn)運動，而液壓或氣缸只提供直線運動，但如果我們要讓直行端實現(xiàn)復(fù)雜得運動，比如一個機(jī)器人讓他雙腳來回邁步，那么，中間要使用傳動部分，比如軸承，齒輪、凸輪、曲柄、滑塊等等。所以機(jī)械電子工程可以要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計、機(jī)械原理、機(jī)械制圖，如果省力，所以還要學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)，使用什么材料，所以我還要學(xué)習(xí)機(jī)械工程材料、機(jī)械加工工藝得課程。
第三，傳感部分。機(jī)電設(shè)備是選擇性進(jìn)行機(jī)械運動，比如空調(diào)到室溫低于多少度時，冷卻系統(tǒng)開始制冷。多少度時冷卻系統(tǒng)關(guān)閉，檢測溫度就需要用到傳感器，傳感器有多種多樣，有檢測溫度得傳感器，有檢測水位得傳感器，有檢測壓力傳感器等等。所以機(jī)械電子工程可以還要學(xué)習(xí)物理、傳感器技術(shù)、測試技術(shù)、電路原理、模擬電路得課程。
第四，控制器部分。控制器種類很多，比如單片機(jī)，PLC等，所以機(jī)械電子工程可以要學(xué)習(xí)微機(jī)原理、單片機(jī)、嵌入式開發(fā)、PLC、工控機(jī)得課程。為了能讓機(jī)電設(shè)備自動運行，我們還要學(xué)習(xí)編程語言，比如C語言等等。此外這個可以還要學(xué)習(xí)電子知識、電路知識、電工知識等等，學(xué)得知識還是比較雜得。
剛才說了，機(jī)電設(shè)備隨處可見，生活、工作、交通出行，樣樣都離不開機(jī)電設(shè)備。在機(jī)械電子工程這個可以還是非常有前途得，而且這個可以是最容易搞創(chuàng)造發(fā)明得利用可以。很容易發(fā)明創(chuàng)造一個機(jī)電設(shè)備。
機(jī)械電子工程可以就業(yè)面很廣，只要是生產(chǎn)制造或使用機(jī)電設(shè)備得企事業(yè)單位，都可以就業(yè)。工資高不高，待遇好不好，完全取決于你得技術(shù)水平。初級水平得從事機(jī)電設(shè)備得安裝與維護(hù)，中級水平得從事機(jī)電設(shè)備得優(yōu)化與改造，高級水平得從事機(jī)電設(shè)備得研發(fā)、設(shè)計與制造，如果你肯鉆研，說不動還會搞個發(fā)明，搞個專利，那你得前途可是大大得好啊。
