杭州綜合頻道
最近，杭州蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)得一名學(xué)生突發(fā)心臟病，呼吸驟停。關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)校老師在120急救電話指導(dǎo)下，迅速采取心肺復(fù)蘇急救，配合心臟除顫儀，成功救回了學(xué)生。
事情發(fā)生時(shí)，正是學(xué)校晚托時(shí)間，班主任王麗娜老師正在為同學(xué)們答疑解惑。一位同學(xué)主動(dòng)要求演示自己得解題思路。可是，當(dāng)她走到黑板前時(shí)，突然倒地！
王麗娜立即上前查看情況，發(fā)現(xiàn)這名同學(xué)已經(jīng)失去了意識(shí)。王麗娜一邊通知家長(zhǎng)，一邊聯(lián)系專門負(fù)責(zé)學(xué)生安全得陳建老師。陳建迅速來(lái)到教室，馬上撥打了120。
蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教師 陳建：當(dāng)時(shí)這名同學(xué)臉色由白轉(zhuǎn)紫，整個(gè)人非常不好，所以我馬上撥打了120。打120得時(shí)候報(bào)了地址，剛剛發(fā)地址得時(shí)候，王老師就跟我說(shuō)，這個(gè)學(xué)生沒(méi)有呼吸和心跳了。
由于情況緊急，120調(diào)度員一邊派出急救車輛，一邊在電話中指導(dǎo)陳建對(duì)學(xué)生進(jìn)行急救。
蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教師 陳建：我知道那個(gè)AED在哪里，王老師也知道，所以跟王老師說(shuō)，你把AED拿過(guò)來(lái)，她馬上就跑下去了。
按照120調(diào)度員以及AED得提示，陳建繼續(xù)實(shí)施搶救，王麗娜則按照提示進(jìn)行人工呼吸，過(guò)了兩三分鐘后，本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有呼吸和心跳得學(xué)生突然有了反應(yīng)。幾分鐘后，120救護(hù)車到了學(xué)校，醫(yī)護(hù)人員將學(xué)生送往附近醫(yī)院救治。因?yàn)閾尵燃皶r(shí)，這名學(xué)生脫離了生命危險(xiǎn)。
醫(yī)生說(shuō)，這次搶救得成功，關(guān)鍵是在這名同學(xué)心臟停搏后得黃金4分鐘內(nèi)，老師對(duì)她進(jìn)行了有效得心肺復(fù)蘇。參與搶救得陳建老師介紹，學(xué)校一直重視意外傷害急救培訓(xùn)演練，今年3月，還組織了急救培訓(xùn)。
蕭山區(qū)衙前鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教師 陳建：專門邀請(qǐng)了紅十字會(huì)得可以得培訓(xùn)人員到我們學(xué)校，對(duì)所有得老師進(jìn)行了急救培訓(xùn)。我們經(jīng)過(guò)這件事情以后深有感觸，紅十字會(huì)得培訓(xùn)對(duì)每個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)生而言，都是不可或缺得。
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