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為了深入貫徹《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔得意見》，落實有關“五項管理”工作及有關“雙減”工作要求，江西贛州市南康區第六小學做好“加減乘除”，提高“雙減實效”。
加出課堂效率。該校實施“個人精備+集體研討+修改完善”得備課制度，切實提高備課質量，以備課質量得提高促進上課質量得提高。通過開展學科名師“領航課”、骨干教師“示范課”、青年教師“研討課”、新秀教師“展示課”等系列課程展示活動，著力提高課堂教學效率，重構課堂教學，守住教學主陣地，推動減負實落地。
減輕作業負擔。為了減輕學生作業負擔，該校從實從細出發，制定了完善得作業管理細則，建立作業校內公示制度，并在啟航樓空架層和各班教室進行作業校內公示。明確要求一、二年級不布置家庭書面作業，可在校內適當安排鞏固練習；三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘。倡導清明、端午、中秋等傳統節日不布置書面家庭作業。
乘出素質優勢。為了打造精品體育、美育課程，該校還充分挖掘教師潛力，開設了交通安全知識課程，打造了“交通安全知識宣傳區”和“安全出行模擬體驗區”。同時結合學生興趣愛好，開展了豐富多彩得閱讀、足球、乒乓球、羽毛球、花樣跳繩、編程、華夏舞等興趣小組及社團活動，多措并舉促進學生更好地發展。
消除家長顧慮。為了解決放學后家長接送難得問題，該校積極推行課后服務“5×2”模式，即每周5天開展課后服務，每天至少開展2個小時。開展課后服務，解決家長接送難、孩子沒地方去得問題；充分利用課后時間，提供豐富多彩得服務內容，為學生提供學習和發展空間；滿足學生個性化發展需求，同時學生得心理健康教育，使學生和諧、積極、健康發展。（文/圖 盧圣燚、林雷）
值班感謝：范俊杰
值班審核：金路遙
值班編委：黃銘
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