13歲就學完微積分；高中畢業之后進入麻省理工；24歲就加入曼哈頓計劃天才小組，一起研發原子彈；33歲在加州理工學院期間，因其幽默生動、不拘一格的講課風格深受學生歡迎；47歲獲得諾貝爾獎。
他就是大名鼎鼎的物理學家理查德·費曼。學霸中的學神，不僅如此，他還是眾多硅谷大佬的精神偶像。
微軟的比爾·蓋茨曾親自撰寫關于費曼的文章，認為費曼的思維對他產生了巨大的影響。
谷歌的兩位創始人謝爾蓋·布林和拉里·佩奇，也一致認為費曼的著作和思維方式對他們的人生軌跡產生了深刻影響。
蘋果公司的創始人喬布斯也曾在蘋果的辦公大樓下懸掛巨幅費曼照片海報，視其為精神偶像。
關于費曼留下了太多故事和傳說。他所創立的費曼學習法，至今仍被稱為史上最牛學習方法。到底什么是費曼學習法呢？又該怎么做呢？
一、什么是費曼學習法？
相傳，詩人白居易曾經每做一首詩，就讀給老婦人聽，讀完之后問老婦人是不是能理解，如果老婦人說可以理解，他就會把這首詩收錄，如果說不能理解，他就會再次修改。
這是“老嫗能解”的由來。說的是白居易每次寫詩都會把詩文寫得非常的明白易懂。
費曼學習法就要求做到把學到的知識，用自己的話描述到“老嫗能解”。如果你能做到“老喻能解”，說明理解了這個知識點，如果不能說明根本沒有理解清楚。
二，為什么要學習費曼學習法？
知識的留存率取決于你的學習方式。如圖所示：
知識留存率最高的方式是“教授給他人”，費曼學習法的精髓就是以教代學。最大程度上留存所學知識。
三、怎么樣使用費曼學習法？
一、輸出
“以教代學”把所學的知識嘗試教給別人。可以成立一個學習小組，互相學習。沒有條件或者不喜歡這個方式。可以給自己錄音頻、視頻，或者寫成文章。
二、簡化
費曼曾說“如果有一個人愿意拿自己有限的生命去追逐無限的知識，并且還為此感動，那他純粹就是一個無知的妄人。”
如果你在學習的過程中一味地貪多求全，不舍得刪除、整理和歸納，就像吃飯積食一樣，不但腸胃受不了，最終整個身體都會不堪重負。
知識增長的速度遠遠超乎了我們的想象，簡化所學內容，專注于自己擅長的領域系統學習，才能盡快由專業通向卓越。這是簡化的第一步。
第二步，簡化語言
把一個抽象的概念，嘗試用簡潔的詞語來解釋。比如你看完一份資料，在做筆記的時候，嘗試不借用原材料中任何專業術語，只用簡潔的語言把內容組織成一個流暢的故事。
如果這個解釋不夠簡單或者聽起來比較混亂。那就意味著你沒有理解這個領域。
